LearnSafe-Projektvorstellung
Das insgesamt 30 Monate währende Forschungsprojekt (11/2001-04/2004) an dem Organisationen aus Wissenschaft und Praxis aus fünf Ländern teilnahmen, widmete sich der Unterstützung des organisationalen Lernens in der Kerntechnik.
Erste Untersuchungen zu den derzeitigen Herausforderungen der nuclear industry ergaben, dass auch in diesem Industriezweig stetige Veränderungen hinsichtlich politischer und wirtschaftlicher verwaltungstechnischer, personalbezogener und technologischer Umgebungen bei sich ändernden Organisationen länderübergreifend neue Herausforderungen schaffen.
Im Rahmen des LearnSafe-Projektes konzentrierte man sich daher auf die
Entwicklung von Methoden und Werkzeugen/Tools, die im Management der Veränderungen
in den Organisationen Anwendung finden und die ein effektives und effizientes
organisationales Lernen sicherstellen, um diesen Herausforderungen zu begegnen.
Das Projekt unterteilte sich in zwei Phasen - die erste Phase bezog sich
auf das Änderungsmanagement, die zweite auf das organisationale Lernen.
Beide Phasen umfassten sowohl theoretische Grundlagenarbeit als auch umfassende
empirische Untersuchungen.
Das LearnSafe-Projekt wurde erfolgreich durchgeführt und liefert Ergebnisse,
die einen bedeutenden Beitrag zur Implementierung eines effektiven und effizienten
Änderungsmanagements und organisationalen Lernens leisten. Darüber
hinaus zeigten die gewonnenen Erfahrungen, wie wichtig eine ständige
Interaktion zwischen Forschern und Geschäftsführern für die
Problemlösung auf den Gebieten der Sicherheit und Effizienz ist.
Weitere Informationen finden Sie auf folgenden Internetseiten:
www.vtt.fi/virtual/learnsafe
www.innovations-report.de/html/berichte/umwelt_naturschutz/bericht-39297.html